Na příkladu Univerzity Karlovy v Praze a Československé akademie věd přiblížíme postavení a působení vědních a vysokoškolských institucí v Československu v letech 1945–1968. Jejich vývoj budeme sledovat v kontextu politických, myšlenkových a společenských proměn v poválečném dvacetiletí a především v kontextu proměn československé vědní a vysokoškolské politiky. Hlavní důraz budeme klást na jejich místo a funkci v systému vědy a vzdělanosti a na jejich vzájemné vztahy pohybující se v rozmezí od spolupráce po konkurenci. Obě instituce budeme zkoumat jako objekty a subjekty interakce mezi politikou, ideologickými a systémovými nároky, požadavky kladenými moderní společností a vlastními představami a ambicemi vědců, pedagogů a studentů.